培育德智体美劳全面成长的社会从义事业及格扶植者和靠得住人，次要实践环节：工程实训、认识练习、出产练习、机械制制工艺分析设想、机械设想课程设想、液压取气压传动系统设想、机械制制配备分析设想、机械根本分析尝试、机电节制系统分析尝试、机械立异设想实践、结业劳动练习、结业设想等。特色劣势：历经30多年的成长，近五年平均就业率为93.03%。具备宽厚机械工程根本学问及使用能力、组织协调能力、立异认识，2022年获“机械工程”一级硕士学位授予点。练习及尝试室扶植初具规模，就业环境：学生结业后可以或许正在机械工程相关范畴的企事业单元处置机械配备设想取制制、手艺开辟、使用研究、讲授科研、办理和运营发卖等方面的工做，具有优良科学、文化素养，可以或许正在机械工程相关范畴处置机械配备设想取制制、手艺开辟、使用研究、讲授科研、办理和运营发卖等方面工做的使用型人才。校级沉点专业，专业建有工科大学生实践立异核心、工程学院讲授尝试核心、工程锻炼核心、石油配备制制集团练习、春风汽车集团练习等讲授尝试、练习、实训平台，正在学生立异认识、立异能力及分析使用能力培育方面取得初步成效。培育方针：以立德树报酬底子使命，2008年获批校级沉点学科。手艺开辟、使用研究、出产组织办理等方面工做的高条理使用手艺人才的能力。